2007广东高考一模物理试卷点评

[ 2007-04-01 07:26:52 | 作者: 刘小明 ]

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评点老师：刘雄硕（中学物理科长、物理教研员）

　　“一模”情况：答题不够规范失分多
　　总体较好，选择题得分率偏低，数学运算能力不强。二是实验题得分偏低，表现为对基本仪器的使用不熟练。三是答题不够规范，如：乱设字母符号；或者虽然解对，但最后答案没有用题目给定的已知量表示，因此被扣分等。
　　备考建议：不盲目搞“题海战术”
　　固本强基，追求效率，不盲目追求例题和练习题数量搞“题海战术”。具体应该加强基本概念的复习；加强对题目物理过程分析的训练；充分做好“一模”的评价和反馈。

　　站长点评：在没看到这个点评之前，我已经在心里写下了类似的评语。这说明这些问题是学生中存在的老毛病了。所有的一线教师老师都明白这点，为什么就不能拿出一个有效的应对措施呢？不要把责任全部推给学生，要多从自身教学方面想解决方案。学生毕竟是学生，在成长中，有点错误在所难免，作为老师，有指导他们“走对路”的义务。既然学生存在基础不扎实、实验能力低、答题不规范的毛病，那我们就针对问题作相应的教学调整，不要怕时间不够用，与其伤其十指不如断其一指，囫囵吞枣式的复习不见得比细嚼慢咽的复习更有效。我们的复习就应该面对基础、面对创新、面对发展，所有的猜题的想法都是劳而无功地投机取巧。分享到嘀咕