爱学习，爱物理

 先说两件趣事。

1. 某日，在办公室里闲扯。我提出一个问题：现在校内岗位无条件任选，你选哪个？呵呵，答案出人意表又在情理之中！图书馆管理员职位最抢手！不同的人有不同的理由，但是每个理由都理直气壮无可辩驳。你呢？你的选择和理由是什么？
2. 如果要你画一下心目中的科学家的样子，你画出来的是怎样的？不会画？没关系，那就用一些词语表达你心目中科学家的外貌、性格吧。上次在听黄晓玲博士作有关“科学本质”的讲座，她就做了这个实验。她说，据她调查，绝大多数人画出来的科学家是秃顶，穿着白大褂，鼻尖上架着眼镜，手中正摇晃着试管；对于性格方面的描述则是古怪、孤僻等。

这2件事和本文有什么关系？图书馆真是一个很诱人的地方。无条件任选岗位的话，我也选图书馆管理员。工作清闲、有巨多空闲时间、有巨多书看……。这两天有空了，我去图书馆淘书看，一进去就不想出来。淘来淘去，看到一本好书：

这是一本图文并茂的科普书。写作风格与以前那些故弄玄虚、诘屈聱牙、装腔作势、深奥艰涩的科普书（你头脑中那种古怪的科学家就是这种科普书描绘出来的）迥异。涂鸦式的生活化场景插画使我们倍感亲切，口语化的表达使我们乐于接受。我建议：每个有小朋友的家庭、每个物理教师（科学教师）都要准备一本。